Lada moment rozpoczyna się rok szkolny. To dobry moment by przypomnieć, co powinien umieć uczeń pragnący rozpocząć naukę w rządowym gimnazjum (1893).
1. Religia: powinien znać modlitwy i ważniejsze historie ze Starego i z Nowego Testamentu
2. Język rosyjski: powien umieć płynnie czytać po rosyjsku, a także zrefererować treść prostych i krótkich opowiadań, które przeczytał. Dalej: rozbiór etymologiczny zdania, dyktando, a na koniec deklamacja wiersza… i język starocerkwieno-słowiański.
3. Rachunki: cztery podstawowe działania na liczbach całkowitych, a także umiejętność ich zastosowania w zadaniach z treścią, na piśmie i w pamięci. Do tego umiejętność posługiwania się rosyjskim liczydłem („русские счёты”) w obszarze dodawania i odejmowania.
Nie byłam pewna, czym jest to „rosyjskie liczydło”, ale wychodzi na to, że „w różnych krajach liczydła miały odmienną budowę. Najbardziej typowe to „szczoty” (счёты) używane w Rosji – na każdym pręcie było 10 koralików”. Innymi słowy dokładnie to urządzenie, które staje mi przed oczami, gdy słyszę słowo „liczydło”.
Źródła:
„Tydzień”, kwiecień 1893
https://instrumenty.maius.uj.edu.pl/liczydla
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B